História cloud computingu
Predchodcovia cloudových služieb
Veľké počítače v minulosti poskytovali výpočtový čas viacerým používateľom. Time-sharing, zdieľanie času, umožňoval striedať úlohy tak, aby jeden systém využívalo viac ľudí. Nebol totožný s dnešným cloudom, ale ukázal možnosť poskytovať výkon ako spoločný zdroj.
S rozvojom sietí bolo možné používať vzdialené služby bez fyzickej prítomnosti pri počítači. Neskoršie internetové aplikácie a dátové centrá zjednodušili prístup organizáciám aj jednotlivcom. Historický vývoj spája zdieľanie zdrojov, sieťové pripojenie, automatizáciu a obchodný model poskytovania.

Virtualizácia a automatizácia
Virtualizácia umožňuje vytvoriť viac virtuálnych prostredí na fyzickom vybavení. Ich zdroje možno prideľovať a meniť podľa potreby. Nie je totožná s cloudom: organizácia môže prevádzkovať virtuálne servery aj bez cloudovej služby.
Automatizácia umožnila objednať kapacitu a sprístupniť ju bez dlhého manuálneho nastavovania. Používateľ nepotrebuje kupovať samostatný stroj pre každú krátku úlohu. Poskytovateľ však stále prevádzkuje reálne fyzické zariadenia; „cloud“ nie je nehmotné miesto bez technickej infraštruktúry.
Rozvoj služieb cez internet
SaaS poskytuje hotovú aplikáciu, PaaS prostredie na tvorbu a prevádzku aplikácie a IaaS základné výpočtové zdroje. Tieto kategórie označujú odlišný rozsah zodpovednosti. Používateľ online editora rieši obsah a účty; správca prenajatého virtuálneho servera má viac technických úloh.
Veľké komerčné platformy sa výrazne rozvinuli v prvom desaťročí 21. storočia. Namiesto jedného sporného roku vzniku cloudu sledujeme, kedy sa jednotlivé funkcie stali dostupné a používané. V roku 2011 NIST publikoval známy rámec definície s charakteristikami a modelmi služieb.
Verejný, súkromný a hybridný model
- Verejný cloud: poskytuje služby rôznym zákazníkom podľa dohodnutého prístupu. Neznamená to, že ich dokumenty sú verejne dostupné.
- Súkromný cloud: je určený jednej organizácii.
- Hybridný model: prepája rozdielne prostredia.
- Multi-cloud: využíva viac poskytovateľov. Správu a presné vlastnosti každého modelu treba posudzovať konkrétne.
Pre grafickú tvorbu cloud sprístupnil online spoluprácu, vzdialené ukladanie a využitie náročnejších výpočtov. Súčasne vznikla potreba riešiť účty, práva, dostupnosť a prenositeľnosť projektu. História vysvetľuje zmenu od vlastníctva vybavenia k používaniu služby; základná odborná zodpovednosť zostáva u používateľa aj poskytovateľa.
Zmena pracovného postupu
Grafický tím môže pristupovať k podkladom z rôznych miest a pracovať s verziami. Na druhej strane potrebuje sieť, správne účty a vhodné zdieľanie. Vysoký objem fotografií alebo videa môže klásť nároky na prenos. Údaje uložené v službe nie sú automaticky verejné, ale ich ochrana závisí aj od nastavení a pravidiel.
Pri učení rozlišujeme technickú históriu a aktuálnu ponuku. Názvy produktov a tarify sa menia; dôležité je vedieť, akú službu potrebujeme, aké dáta do nej môžeme vložiť a ako ich obnovíme. Pred používaním sa riadime schválenými pravidlami školy.
Vlastné zariadenie a poskytovaná kapacita
Štúdio môže pre krátku náročnú úlohu využiť prenajaté výpočty namiesto nákupu nového stroja. Kapacitu spustí, prenesie potrebné dáta a po úlohe ju uvoľní. Tento postup vysvetľuje ekonomický význam pružnosti. Stále však treba zohľadniť čas prenosu, licencie, náklady a uchovanie výsledku.
Pri trvalo používanom zdroji môže byť rozhodnutie iné než pri jednorazovej úlohe. Cloudový model preto nie je automatickou náhradou každého vlastného zariadenia. Zodpovednosť za obsah a správu prístupu sa nestráca iba tým, že technika patrí poskytovateľovi.
Rozvoj automatizácie umožnil riadiť takéto zdroje v širšom rozsahu. Technická podstata je reálna infraštruktúra dostupná ako služba. Historické zdieľanie veľkého počítača a dnešná samoobslužná platforma majú spoločnú myšlienku spoločného výkonu, ale odlišnú dostupnosť a spôsob riadenia. Práve táto zmena vysvetľuje rast využitia v tvorbe digitálneho obsahu.
Príklad z praxe: Predtým si tím prenášal súbory na nosiči. So zdieľanou službou vidí spoločné podklady, ale musí určiť oprávnenia a aktuálnu verziu. Zmena ukladania preto mení aj organizáciu, nie iba miesto na disku.
Odborné zdroje k celku
Štruktúra lekcie vychádza z dodaného TVVP a ŠkVP. Pri spracovaní boli využité aj relevantné vysvetlenia z tematických podkladov vyučujúcej. Výklad je redakčne spracovaný návrh na odbornú kontrolu.